瑞吉欧教育经验对我国幼教改革的启示

宋丹

[摘 要]意大利瑞吉欧教育体系的教育理念和运作方法等诸多方面吸引了众多学前教育研究人员的高度关注。本研究针对近年来幼教研究热点——意大利瑞吉欧教育体系进行了较深入地分析，围绕瑞吉欧教育体系的相关内容，对该教育体系应用于幼儿教育内容、幼儿与教师之间关系、活动时间和空间等相关幼教经验进行了总结，初步探讨了瑞吉欧教育经验对于我国幼教改革的重要启示，对幼教改革将产生非常深远的影响，对于提高幼儿教育的整体水平起到积极的作用。

[关键词]幼教改革;瑞吉欧教育;教育启示

意大利瑞吉欧教育体系近年来逐渐成为学前教育领域的研究热点，方案教学法是瑞吉欧教育体系的重要特征。瑞吉欧教育经验对我国幼儿教育改革产生了重要影响，也符合我国《幼儿园教育指导纲要》中的相关要求，成为幼教的指导规范，值得广大幼教工作者深入思考。

一、瑞吉欧教育经验总结

1.在教师预成活动和幼儿生成活动之间灵活应用瑞吉欧方案教学方法的作用突出

方案主要是指幼儿教师对幼儿开展教学过程中，基于生活实际为提高幼儿学习兴趣而开展的相关教学内容或认识中的有关问题开展较为深入的研究工作，在合作研究中发现相关教育知识，对教育意义的深刻理解并对产生的认识进行建构。方案并非常规教学计划，也并非预定教学内容，是由幼儿教师及幼儿共同建构的一门弹性课程。……