削梨算特长吗

柏滨丰

在十字路口等红灯，看到一辆电动车上，母亲转头冲后座上的儿子喊：“快拿书出来背。人家都会了，就你还不会！”那种恨铁不成钢的焦虑，隔着几米远都能感受到。

“雨停了，天空……”“天上！”“天上有座……”“有一座！”“有一座桥……”“美丽的桥！”一路都是后座的背诵与前座的纠错，火药味愈加浓烈。

我能体会到这位母亲的焦虑，因为我昨晚才经历了一场与孩子的互相折磨。

昨晚带孩子复习拼写，我念“t-u-o……tuo”，小朋友一边念“d-u-o……duo”，一边写出了“b-u-o”，把“t”混淆成了“d”，又把“d”写成了“b”，小小年纪手眼口完全不协调。

一头是一厢情愿的强拉硬拽，一头是完全不在状态的莫名其妙，结果就是两头都不愉快。

冷静下来后，我尝试切换脑回路：“其实拼音王国里有很多故事啊。”孩子眨巴着大眼睛盯着我，一脸期待。

“你看啊，汉语拼音分两个部落，一个部落叫声母，驻扎在紫金山;一个部落叫韵母，驻扎在牛首山。两个部落的人都很好客，都喜欢交朋友。他们交朋友时，总是带上四种礼物，就是四个声调……”我一边说，一边观察孩子的反应。我注意到孩子听得很认真，远没有之前的不耐烦。

我继续讲：“一个声母就是一匹白马，拖着后面的韵母也就是马车。白马和马车不能搞错，如果搞错，那马车里的公主再也回不了家了……”

“爸爸，你这个故事真有意思。”孩子哈哈大笑。我再教她念，她没再出错，她说：“马车可不能乱开，不然就糟糕啦。”

所以，所谓的“油盐不进”，也许是我们在“进”上自以為是、瞎用蛮劲，最终导致了收效甚微，还影响亲子关系。