金甫
当前,一些中小学德育工作存在针对性、主动性和实效性不强的问题,应考虑怎样结合本地实际,运用乡土文化资源开展学校校本德育,开展形式多样、丰富多彩的育人活动,使學生获得全方位和多渠道的体验,把做人做事道理转化为内在品质,提高德育实效。
教书育人·校长参考 2021年7期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期