单簧管课程教学改革实践研究

陈宥先

摘 要：近年来随着新课改的不断落实，培养学生的综合素质以及专业能力已受到了许多教育工作者的重视。而对于单簧管课程教学的改革实践而言，培养学生的专业基础能力及实践能力更为重要。在教育工作中，如何让单簧管的课程教学活动满足当代社会对音乐人才的需求以及时代发展的需求是重中之重，也是课程改革实践应当解决的问题。只有做好单簧管课程教学改革的实践，才能推动我国单簧管艺术的发展，培养更多单簧管相关的优秀人才。基于此，文章在研究单簧管课程教學改革社会背景的前提下，提出在改革实践中应该注意的事项以及相关实践策略。

关键词：单簧管;课程教学;改革实践

如今单簧管乐器在世界上的影响力不断扩大，学习者日益增多，社会对单簧管表演人员的演奏技巧也有了更高的要求，强调单簧管表演者要具备更高的专业素质。因此，在新时代的发展背景下，单簧管的课程教学必须进行科学合理的改革，以此推动艺术的发展，让单簧管课程教学更具合理性和时代性。

一、单簧管课程教学改革的社会背景

（一）单簧管课程教学专业化发展的必要举措

随着我国教育事业的改革发展，教学过程越来越注重引导性。而对于单簧管的教学过程来说，同样也需要引导学生长期学习。在单簧管的课程教学中，教育工作者不仅要培养学生对艺术的感知力和对音乐的鉴赏能力，更要培养学生包括专业素质在内的综合素质。……