数字职教：为辽宁职教发展注入新动能

赵春艳

数字中国是我国信息化发展的新阶段。今年四月召开的全国职业教育大会按照全面建设社会主义现代化国家的目标，对应“十四五”新发展阶段技术变革与产业优化升级的要求，指出了我国职业教育发展的总体方向。

在辽宁，数字辽宁、智造强省建设为数字职教的发展提供坚实基础和持久动力。加快制造业向数字化、智能化转型，运用大数据促进管理、治理模式创新，加快辽宁“数字蝶变”，有利于推动经济发展，提升社会治理现代化水平，保障和改善民生。

为此，辽宁深入落实《中国教育现代化2035》《教育信息化“十三五”规划》《教育信息化2.0行动计划》等部署要求，以数字辽宁、智造强省建设为目标，按照“政府主导、学校主体、社会参与”原则，依托大数据、互联网、人工智能、云计算、物联网等数字技术，打造辽宁数字职教，推动职业教育特色发展、高质量发展，构建辽宁经济社会与职业教育融通发展的生态系统。

超前布局，完善机制，优化育人环境数字化

发展职业教育，辽宁的每一步都走得很扎实，尤其是对数字基础设施、新型智慧校园、校园网络环境、网络与信息安全系统等方面的建设不断优化，更为职教发展注入了强劲动能。

“我们支持职业院校超前布局第五代移动通信、工业互联网、大数据中心等基础设施，构建泛在感知、高速连接、高效协同、智能融合、绿色安全的新型数字基础设施体系。”辽宁省教育厅职业教育与成人教育处处长李勇江说，近年来，加强网络道德教育和网络法治教育，也是他们积极探索的重要课题。……