增强农村小学生写作兴趣的途径

李游

摘 要：提高小学生的作文水平，提高学生的语言表现力，关键要有好的途径，可以阅读经典故事、优秀作文，也可以阅读同学的作文，有了积累，写作就会顺理成章。此外，还可以参照学生感兴趣的作文比赛，手抄报、黑板报评比活动等。在评讲作文时，让学生朗读、分享自己的感受，也可以让学生和教师一起评价同学的作文，增强学生信心，发挥榜样作文作用，让学生增强习作兴趣。

关键词：农村小学生;写作兴趣;提升途径

农村小学生阅读量少，写作底子薄，主要原因是作文兴趣不强。怎样才能增强农村小学生的写作兴趣？这是值得我们深入探讨的话题。增强农村小学生写作兴趣的途径很多，下面笔者从三个方面进行探讨。

一、从阅读材料中增强小学生的写作兴趣

阅读是写作的基础，也是增强学生习作兴趣的源头，学生有了积累才能够写出好文章，有了阅读的积累就有了写作的灵感，就会提升学生的作文兴趣。

（一）从阅读经典故事中增强学生的写作兴趣

指导学生阅读，可以丰富学生的知识，学生有了丰富的积累，写作就会有源头活水，如果学生有了丰富的灵感，写作兴趣就会更加浓厚，因此教师要带领和指导学生多读一些对习作有用的书。例如，每个星期安排一节阅读课，阅读材料可以是经典故事，可以是成语故事，也可以是报纸杂志的小故事，充实学生的大脑，激发学生的灵感。学生有了大量的积累之后，自然而然就会对写作产生兴趣。……