郭君 杨孝辉 苏敏 胡亮


摘 要:近年来,我国人才培养的多元化格局逐步形成,应用型创新医药专业人才培养的受关注程度也不断提升。为了培养能够较好地满足医药市场需求的应用型人才,各地医药学院在教学体系构建上投入了大量资源和精力。基于此,结合“产教融合”的特色,深入探讨医药专业教学体系的构建思路和路径,具体涉及改革人才培养模式、同步设计课外实践活动、同步建设实践教学质量保障体系、构建实验实训实习平台、建设学科渗透融合实践教学体系、形成实践教学课外活动载体、打造“双师型”师资队伍,希望能给相关教职人员带来一定启发。
关键词:医药专业;教学体系;应用技术型;实践教学
结合实际调研可以发现,现阶段,我国很多高校的医药专业教学体系存在问题,主要集中在实践领域,如缺乏创新创业实践平台、实践教学内容过于传统、实践教学保障机制不健全、师资队伍实践经验不足等。本研究深入探讨医药专业教学体系的构建思路和路径,尽可能地优化医药专业教学体系。
1 医药专业教学体系构建思路
1.1 改革人才培养模式
构建医药专业教学体系,必须结合专业定位,同时推进专业人才培养模式改革。基于医药产业发展要求,聚焦具备较强发展潜质、具有高超实践技能、能在各类药物研发机构及医疗卫生机构等单位从事药物研发辅助、药学服务等工作的创新型、应用型医药人才培养目标。……