高校思想政治理论课教学中慕课的应用分析

2021-08-27 21:19:30刘西坤
现代职业教育·高职高专 2021年18期
关键词:教学模式思想教师

刘西坤

[摘           要]  在高校思想政治教学活动中,教师要认识到“慕课”的重要性。“慕课”作为一种开放性在线教学课程,既可以打破时间和空间的制约,又可以增强学生的思想认知和行为意识,促使高校思想政治理论课高效开展。教师利用“慕课”的优势和作用,并与传统教学模式进行充分融合,可以促使高校思想政治理论课取得良好的教学成果。

[关    键   词]  高校思想政治;理论课;慕课;应用策略

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603(2021)18-0160-02

在我国高校思想政治教学中,由于受到新的教育形势的影响,将慕课引入思想政治教育活动中,已经是一种常见且有效的教学手段,不仅为科学开展高校思政课创新了形式,也为高校思想政治理论课创新教学做好了铺垫。推进高校慕课教学的高效性,是当前高校思想政治教师需要重点考量的问题,同时也是教育教学的重点内容。作为高校教师来说,要以学生的实际发展需求为目标,以开展多元化慕课形式为核心,全面提高高校学生的综合能力,促使高校学生在学习、思想上得到拓展,深度学习高校思政理论课内容,提升大学生的思政核心素养。

一、高校思想政治理论课教学中慕课的应用特点

(一)课堂角色变化的特点

在慕课教学模式推进过程中,高校思想政治课堂教学突破了班级限制,打破了传统课堂教学模式,引导学生通过网络平台来完成在线教学活动,帮助学生成为课堂学习的主体,促使其主体地位有效确立,进而增强学生课堂学习效率,优化课堂教学过程。……

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