论《两童环法记》的双版本现象①

曾晓阳

内容提要 《两童环法记》出版于普法战争后，是当时最受法国小学欢迎的语文阅读课本之一。该课本借两个洛林孤儿为了保留法国国籍而环法寻亲的故事，讲授有关法国的知识，开展爱国主义思想教育。在第三共和国世俗化改革期间，作者推出《两童环法记》修订版，对初版内容进行了世俗化和共和化处理。然而，初版继续再版和销售，出现一部教科书两个版本并行的奇特现象。这一双版本现象折射出近代法国激烈的意识形态斗争对社会乃至学校教育的深刻影响，同时也凸显出教科书所具有的重要的思想政治宣传功能。

引 言

1877年，法国贝林出版社出版布鲁诺（G.Bruno, 1833—1923）②布鲁诺本名奥古斯丁·傅耶，她创作了多部深受欢迎的小学语文阅读课本。布鲁诺的丈夫、著名哲学家阿尔费德·傅耶（Alfred Fouillée, 1838—1912）负责妻子的出版事务，他对外宣称布鲁诺是一位业余作者，时人则认定布鲁诺即为阿尔费德·傅耶本人。直至1900年，阿尔费德·傅耶才披露布鲁诺的真实身份。创作的小学语文阅读课本《两童环法记》（Le tour de la France par deux enfants）。该课本讲述普法战争结束当年，洛林孤儿安德烈和于连两兄弟遵从父亲遗愿，逃离故乡法尔兹堡，前往法国寻找叔叔，以办理保留法国国籍的手续，③1871年5月10日，法德签订《法兰克福和约》，法国将阿尔萨斯和洛林的一部分地区割让给德国。和约规定，当地居民可在1872年10月1日前，向德国当局申请办理保留法国国籍手续并迁居法国。在《两童环法记》中，两童尚未成年，须由法定监护人即叔叔弗朗兹代办该手续。……