江西省抚州市黎川县高中健美操开展现状与对策研究

汤叶舟

(南京体育学院 江苏南京 210000)

健美操作为一项较为新颖的体育项目，不仅能够促进高中学生的身体健康，并且对其心理健康等方面的培养也具有十分积极的作用。如今，社会对体育教学的要求越来越高，但是在以提高升学率为主要办学目的的现状下，学生参与的体育锻炼项目较少。所以，高中学校中的体育教学需要关注学生的学习兴趣，满足学生对体育锻炼的多重需求，增加学生参与体育锻炼的兴趣。

该文通过对黎川县高中健美操开展现状、健美操师资、学生对健美操运动的认知情况、硬件设施现状等方面的调查，探寻限制健美操在该地区高中发展的主要因素，提出相应的发展对策，由此促进健美操运动在该地区高中的开展、普及与发展。

1 黎川县高中健美操开展现状分析

1.1 黎川县高中健美操运动开展现状

黎川县黎川一中、黎川二中的具体情况如表1所示。

由表1可知，黎川县的2所高中共有68个班，其中黎川一中有38个，黎川二中有30个。表2显示，有10个不同班级的体育课上教授了健美操内容，所占比例不到班级总数的20%。通过访问得知，黎川一中的高一年级每周有2节体育课，高二、高三年级每周仅1节体育课；黎川二中的高中各个年级每周仅1节体育课。

表1 黎川县高中班级数量统计表

表2 黎川县高中各班级教授健美操内容情况统计表

黎川县高中的体育课多以教授广播体操与传统体育课项目为主，健美操项目近3年的开展现状有明显的改善。……