党史必修课思政教育的价值、逻辑与实践探究

秦东生

摘 要：高校开设党史必修课不仅增加了大学生接受党史教育的机会，而且也为党史研究提供了学术支撑和阵地依托。将党史必修课贯穿高校思政全过程，是培养社会主义建设者和接班人的需要，是武装大学生头脑抵御错误信息侵蚀的需要，更是立足党史研究发展党史事业的需要。从价值、逻辑与实践三方面进行探究，分析党史必修课贯穿高校思政全过程的重要性和可行性，并给出合理化建议。

关键词：党史必修课;高校;思政

2021年是中国共产党成立100周年，也是奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实施“十四五”规划的开局之年。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调，在全党召开党史学习教育，号召党员“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”。深化高校思想政治工作改革创新，必须推进以党史为重点的“四史”教育全面有机融入思政全过程，如何在课程思政改革中上好党史这门“必修课”，如何善用历史资源以达到育人全过程中价值引领、知识教育和能力培养有机统一的育人效果是亟待研究的重点问题。

价值探究：党史学习教育资源在新时代高校思想政治教育中的价值蕴含

1.中国共产党的百年奋斗历程为新时代高校思政教育提供优质育人资源。2020年，习近平总书记在给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队的指示中提到，“希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命”。……