新课标下初中英语高效课堂的构建探研

赵翠英

摘 要： 随着新课程改革的不断推进，教育部门和学生家长对于英语教学提出了更高要求。英语教学不应局限于传统的知识灌输，应更注重提升学生学习英语的兴趣和应用能力。英语教学要提高教学质量，构建高效和谐轻松的英语课堂。文章从初中英语课堂存在的问题入手，分析在新课标下应当如何构建初中英语高效课堂。

关键词：新课标;初中英语;高效课堂;教学策略

中图分类号：G633.41 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）25-0086-02

初中英语教学非常重要，教师应当着力培养学生的英语学习兴趣，使学生掌握学习英语的正确方法。初中生较为贪玩好动，很少会主动去学习英语。因此，教师应当积极转变观念，破除传统的教学观念，努力构建符合学生和时代要求的英语高效课堂，全面提高学生学习英语的能力。

一、目前英语教学存在的问题

1.教学模式落后死板，无法开拓学生眼界

目前，部分初中英语教师只是按照教材内容进行讲解，按照教案的步骤开展教学，逐个讲解词汇和语法，这样无法提高学生的英语思维能力，使学生对教师的正确答案产生极强的依赖心理，当自己的答案与教师给出的不一样时，不进行独立思考，而是一味盲目地相信教师。这不利于学生形成批判与探索精神，也不利于学生日后的英语学习。死板的教学模式导致学生以分数为主，拒绝课后再去进行英语拓展，不能全面提升英语素质和水平，为日后的高难度英语学习打下基础。……