蔡迎旗 刘庆
(华中师范大学教育学院 学前教育研究中心,湖北 武汉 430079)
在过去的三十年间,随着社会的快速发展和急剧变迁,人们对家庭功能的要求不断变化,父母在养育子女的过程中面临诸多前所未有的考验,并感受到不同程度的养育压力。2016年1月1日,我国全面放开“两孩”生育,这是继2013年底启动实施“单独两孩”政策后的又一次生育政策调整,推动中国家庭迈向了“两孩时代”[1]。然而“两孩”政策实行以来,国民的生育积极性远不及预期,据国家统计局数据显示,自2016 年“全面两孩”政策实行以来,中国人口出生率呈现逐年下降的趋势。2016年中国人口出生率为13‰,2018年降至10.94‰,2019年继续跌至10.48‰,政策效应明显消退[2]。北京、上海等地的调查数据显示,人口与生育政策最关注的育龄夫妇群体中,很多人表示“儿童照顾有压力”,可见养育压力不但成了提升养育质量的重要掣肘,还抑制了育龄夫妇的生育意愿,直接阻碍了“全面两孩”政策的有效落地,影响我国人口红利的储备[3]。这意味着,父母的养育压力成为“全面两孩”国策实施过程中需迫切关注和着手治理的重大民生议题。事实上,养育子女并非仅仅是父母的事,“幼有所育”应提倡多方参与,共同促进。
国内外关于养育压力的研究成果显著,但大部分是关于特殊儿童父母的研究,且以0—3岁婴幼儿母亲为主要研究对象,对父亲养育压力的研究较为缺乏。美国最新研究表明,2—5岁婴幼儿家庭中低收入母亲的养育压力与子女的外化与内化问题存在一定的关联[4]。……