论技工院校一体化教师队伍建设研究

邢建姝

[摘           要]  随着经济与社会的不断发展，我国技工院校的发展也日新月异起来，教师队伍建设成为决定技工院校发展与创新的关键因素，教师的能力与综合素质迎来了全新的挑战与考验。打造一支具有战斗力、高素质的一体化教师队伍，对于技工院校的全面、高效发展具有重要的意义。结合个人实践经验，从多个方面进行分析和探索，诸如一体化教师队伍建设的时代背景、建设方法和途径等，进一步剖析一体化教师队伍与普通教师队伍之间的区别，通过对师资力量进行融合和充分利用，结合技工院校的实际情况，能够按照一体化教学的要求，探索技工院校一体化教师队伍建设的有效渠道，推动技工院校的创新办学与特色办学，更好地为国家培养优秀、合格的技术人才。

[关    键   词]  技工院校;一体化教师;队伍建设

[中图分类号]  G715                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）26-0130-02

一、技工院校一体化教师队伍建设的重大意义

当前，在新的时代背景下，对于技术性人才的要求越来越高，特别是针对创新力要求突出，所以如果一味用老的教学方法，不能跟上时代的步伐。而一体化教师队伍的建设，是培养创新合格型技术人才的基础。根据当前技工院校推行的《一体化课程规范》的要求，一体化教师队伍建设是技工院校的教育改革方向，只有这样才能培养出与社会形势、就业要求紧密相关的技术型人才。当前，随着国家改革和经济的不断发展和深化，技术型人才毕业后面临的就业压力巨大，形势很严峻。……