朱加进



什么是零食
零食是指除水和一日三餐之外所吃的所有固体或液体食物。
学前儿童的生理特点与营养需求
经过婴儿期膳食模式的过渡和转变,学前儿童摄入的食物种类和膳食结构已开始接近成人。同时,他们的消化系统尚未发育完全,对食物的消化吸收能力依然有限,各种食物的摄入量均应小于成人。但由于处在身体发育的关键时期,所以学前儿童必须注意保证充足的能量和营养素的供应。
在食物的比例上,学前儿童应多食用奶及奶制品,以满足对一些蛋白质和钙的需求,多食用一些肉蛋禽鱼和蔬菜水果,主食类可以少吃一些。此外,还应从小培养孩子清淡饮食的习惯,少吃含盐、油量高的食物,多饮水,少喝含糖饮料,规律就餐,零食以不影响正餐为宜。
学龄前期这是儿童生长发育的关键阶段,三顿丰富的正餐与两次适量的加餐是学前儿童获得全面营养的保障。如需添加零食,应该少量,且选择健康零食。因此,应注意做到如下几点。
1.吃好正餐,适量加餐,少量零食;
2.零食优选水果、奶类和坚果;
3.少吃高盐、高糖、高脂肪的零食;
4.不喝或少喝含糖饮料;
5.零食应新鲜、多样、易消化、营养卫生;
6.安静进食,谨防呛堵;
7.保持口腔清洁,睡前不吃零食。
好零食与坏零食
正如营养学家常说的,食品没有好坏之分,只有好与不好的饮食模式,每种食物都有它的营养素。对于大多数学前儿童来说,能够补充重要营养素或可补充容易缺少的营养素的零食,我们一般称为“好零食”。……