2018—2020年3 882例儿童甲型流感病毒感染临床规律分析

许秋月，张诗海，刘红娟

(安徽省儿童医院临床检验科，合肥 230051)

呼吸道感染性疾病是威胁国内外儿童健康的重要感染性疾病之一，特别是病毒源性感染[1]。目前，呼吸道病原体检测方法包括三联检、五联检、九联检、十三联检等，包含的病毒有呼吸道合胞病毒、腺病毒、甲型流感病毒、乙型流感病毒、副流感病毒Ⅰ～Ⅲ型。其中，人类流行性感冒病毒备受关注[2-3]。流感病毒抗体检测和抗原检测是检验科常见的检验项目。其中检测最多的为甲型流感病毒抗原和乙型流感病毒抗原或两者的核酸检测，甲型流感病毒抗原在临床检测中亚型较多，在世界范围内陆续出现H1N1、H3N2、H5N1、H7N9等不同亚型，均引发不同程度的流行[4-5]。在甲型流感病原体诊断的选择上，甲型流感病毒抗原检测因快速、便捷成为临床感染科医师诊疗的首选。同时，甲型流感每年在儿童中的阳性率、流行季节、男女性别差异以及客观指标[如血清淀粉样蛋白A(serum amyloid A protein，SAA)]的特点，也可为临床医师诊疗提供指导。本研究旨在分析2018—2020年儿童甲型流感病毒感染的临床规律。

1 资料与方法

1.1样本来源 选取2018年1月至2020年12月安徽省儿童医院收治的3 882例呼吸道感染患儿的检测样本，均送检甲型流感病毒抗原检测，其中2018、2019和2020年患儿分别为633例、2 777例和472例。全国流感样病例中甲型流感病毒检出情况资料来源于世界卫生组织维护的全球流感监测系统FluNet数据库[6]。

1.2样本采集及检测 在应用抗菌药物前，采集患儿外周静脉血2.0～4.0 mL，以离心半径10 cm、1 500 r/min离心5 min，分离血清。……