□文/陈欣然 赵 哲 孙伟艳
(黑龙江八一农垦大学经济管理学院 黑龙江·大庆)
[提要]随着大学不断扩招,大量大学本科生将步入社会寻找就业机会,由此大学生就业压力也将随之增大。本文主要介绍一个以BYOD模式下大学生混合式学习平台构建与运营的创业模拟训练实验案例,通过相关分析,有效提高并加强创业项目的经验,提高创业成功率。
进行大学生创业模拟实验目的在于能够培养学生自主创业能力、运营策划能力、就业能力以及个人综合能力。随着大学本科的不断扩招,大量的大学本科毕业生将进入社会中寻找工作,就业岗位的有限性和大学本科毕业生的专业能力,都促使了就业压力的日益严峻,通过在本科期间开展大学生创业模拟实验,有利于提前培养大学生创业能力,积累创业实践经验,在培养的同时调动大学生的创业积极性,提高大学生就业率,从而在一定程度上缓解大学生就业压力,推动大学生自主创业。本文选取了一个有关大学生创业模拟实验的案例进行分析说明。
通过BYOD模式下构建并运营大学生混合式学习SP平台,旨在全方位提升大学生个人能力,增强学生学习兴趣;提高大学生自我管理意识,培养和增强大学生学习的自主性、能动性和积极性,使其在学习模式上变被动接受为主动钻研,同时为成绩优异的同学提供一个展现自我以及让自身能力“更上一层楼”的平台。并在此基础上形成一个良好的合作,竞争关系,实现相互激励、共同进步。……