马宏茹,李 硕,纪 宁
(大连交通大学 信息学院,辽宁 大连 116021)
教学视频是现代教育的主要教育资源形式之一,也是远程视频的学习载体之一。教学视频是指通过专用的录像软件,将教学过程中教师在电脑屏幕上实时演示和讲课的内容录制下来,并且整合教师的声音和画面等信息生成视频文件,供学习者使用的教学资源[1]。然而,目前网上盗版视频较多,有些不良商家甚至打着教学视频的旗号传播非教学视频内容,给社会和学习者造成不良的影响。为了保护教学视频的版权和产权,数字水印技术(Digital Watermarking)作为一项成熟的技术,可以广泛应用到教学视频保护领域。
视频码流的运动矢量是通过视频编码的运动估计算法获得的[2-3],因此,将水印信息嵌入运动矢量,在视频编码的同时即可完成水印的嵌入。Kutter等人首次提到了基于运动矢量的视频水印嵌入方案,主要利用对运动矢量进行适当修改,进而起到嵌入水印信息的效果。文献[4]在此基础上进一步拓展了基于运动矢量的视频水印技术。由此可见,准确的运动矢量对视频水印嵌入与提取起着至关重要的作用。但是以上基于运动矢量的视频水印技术都是在传统编码标准上完成的,而传统编码标准中运动矢量的生成都是基于平移运动模型,无法有效预测视频中运动物体旋转和变形等一系列复杂运动,这势必会造成运动矢量不准确,进而造成水印嵌入和提取的不准确。
本文从实际应用出发,结合传统的运动矢量的视频水印技术的优缺点,提出一种基于仿射运动模型的运动矢量的视频水印算法。……