《教育漫话》：蕴藏于书信中的教育智慧

黄吉庆

《教育漫话》是英国著名哲学家、教育家约翰·洛克撰写的教育名著。该书被认为是近代英美教育思想的奠基之作，是世界教育文化的瑰宝之一。

《教育漫话》以“人生幸福有一个简短而充分的描述：健全的心智寓于健康的身体”作为开篇第一句，洛克就如何开展健康教育提出了一系列举措。比如儿童不应穿着过暖，最好每天都用冷水洗脚，甚至用冷水洗浴;鼓励儿童积极参与户外活动;儿童衣着不能过紧，饮食应该清淡而简单;要多睡硬床，早睡早起，享受充足的睡眠;父母不要对儿童滥用药物;等等。

洛克将品德教育摆在整个教育体系的首位，针对儿童的品德教育提出了许多宝贵的建议。第一，德育的基础是以理性克制欲望;第二，要对儿童及早进行教育，从小教育他们遵从规矩、服从理性;第三，父母要成为儿童的榜样，父母的身教比说教更具教育效果;第四，儿童应当严管但要避免体罚，体罚容易助长人们肉体上趋乐避苦的倾向，使儿童产生逆反心理;第五，父母要善于运用精神层面的奖励与惩罚，通过公开赞扬和私下斥责两种途径，使儿童感受到受尊重的快乐和受屈辱的羞耻;第六，实践比立规更利于品德养成，要引导儿童严格遵守规则，并使之成为习惯，好的习惯一旦养成，良好的素质就会自然而然流露出来。

洛克批判将教育等同于学问的观点，建议通过合理的方法去获取知识。一是让儿童从阅读中得到快乐，让他们感到读书是“一件光荣、荣耀、快乐和舒心的事情”。……