情景教学在初中语文写作教学中的运用

刘哲

摘要：现如今，我国的教育事业在不断的进行改革，在快速的改革中，我国教师采用传统的教学模式已没有办法与现代教学的方法相融合。在语文的学习中，除了需要学生掌握基础的语文知识之外，最重要的就是语文作文了，语文作文在整个语文的学习过程中都占据着及其重要的地位，学生想要在语文学习中拥有好的学习成绩，拥有良好的写作能力是非常有必要的。为了将学生的写作水平提升好实处，教师在作文教学中还有许多需要改进的地方，但是，情景教学模式的使用则更好地解决了这一难题，教师在写作教学中采用此方法，可以有效的将学生的写作能力提升上去。

关键词：情景教学;初中语文写作;运用研究

引言：在初中写作教学中，单单采用传统的教学模式为学生进行讲解是行不通的。学生拥有丰富的素材、优美的好词佳句对于写作来说是非常重要的，这也是学生写出优秀作文的关键之所在。但是，教师采用传统的教学模式来教导学生，不利于学生拓宽知识的面积，对学生积累素材也是有一定局限性的，这同样也会严重的影响学生的作文质量。而且，初中阶段的学生无论是从心理上来说，还是生理上来说都处于快速发展的阶段，学生的思维有很强的跳跃性，对事物也是一时的新鲜感，对此，就需要语文教师在写作教学中，牢牢抓住学生的这一特点，合理设计教学内容与教学方法，使学生可以全身心融入写作过程中。……