集成电路设计本科专业建设探索

李大为 刘聪 陈锟 朱翠涛

[摘 要] 集成电路设计与集成系统专业是我国为适应信息产业发展需求而设置的新兴专业，由于该专业与电子信息、自动化等多个专业之间的交叉性、融合性，目前存在着开设时间短、经验不足等多种问题，因此，如何有效、合理地建设该专业的课程体系是值得重点讨论的问题。以中南民族大学电信学院学科现状为案例，针对学院民族地区学生电路尤其是模拟电路、射频电路基础薄弱的特点，科学分析学生，结合产业职位要求，适当选取课程内容。遵循学生学习的基本规律，穿插课程设计和工业设计实例，探讨建设集成电路设计专业课程的作用与意义。

[关键词] 集成电路设计;交叉;难题;学科建设

[基金项目] 2019年度中南民族大学校级教研项目“新工科背景下复合教学模式在集成电路设计课程中的应用”（JYX19080）; 2020年度教育部新工科研究与改革实践项目“服务产业需求的民族院校集成电路专业建设探索与实践”（E-DZYQ20201422）

[作者简介] 李大为（1989—），男，湖北监利人，博士，中南民族大学电子信息工程学院讲师，主要从事模拟与射频集成电路设计研究。

[中图分类号] G642.0   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）31-0084-04    [收稿日期] 2021-01-30

一、引言

近年来，集成电路对信息学科的作用越来越重要，集成电路不仅是电子信息系统的基础，而且作为核心一直推动着信息学科的进步。集成电路的发展离不开人才，高质量的人才是我国集成电路技术进步的关键。但我国现有集成电路培养方向存在较大差异，同时国内各大高校每年培养出来的集成电路设计专业人才远远不够，每年人才缺口高达10万人。……