冯晶
摘要:音乐是一门能让人放松、保持身心愉悦、陶冶人情操的艺术学科,在小学音乐课堂教学中,教师应该专注于学生音乐兴趣的培养,引导学生去感受音乐的美。培养学生的兴趣的确话费一定的时间,但是在学生感兴趣的情况下,学生能够学习效率更加好。将音乐与日常生活联系起来,培养起学生对音乐的感受力、鉴赏力和创造力,促进学生智力的提高和身心的健康发展。兴趣是学习最好的老师,音乐学习也不例外,对学生音乐兴趣的培养应该从小做起。本文对如何培养小学生的音乐兴趣提出了几点建议,望能对广大小学音乐教育工作者有所启示。
关键词:小学音乐;培养学习兴趣;适当鼓励;运用多媒体;组织歌唱活动
音乐这门学科的学习对于学生的生活有着很大的帮助。小学阶段学生刚开始接触正式的学习,很多情况下会出现诸多的学习问题,那么有些时候学生会出现对学习的害怕心理。那么像艺术类学科的学习,例如音乐和美术,都能够激发学生对学习的兴趣,让学生改善以往对学习的看法。在音乐教学指导的过程中,教师需要培养学生的音乐细胞,让他们对音乐的学习感兴趣,从而能够给学生的生活带来更多的新鲜感,也促进学生学业上的进步。
一、适当鼓励,激发学生学习热情、
首先,在小学音乐教学过程中,课本内容大都是歌词、音律字符,很多学生在学习的时候会看不懂这些内容,有些学生五音不全,也觉得学习音乐是再浪费时间。……