初中英语课堂中渗透德育的方法

刘萍

德育作为素质教育中重要的组成部分，应得到教育工作者的高度重视。初中英语要在教学过程中渗透德育，让学生既能掌握英语知识，又能树立正确的价值观念，形成良好的行为习惯。

挖掘教材内容以渗透德育。经过修订的初中英语教材内容丰富，且很容易用于开展德育，初中英语教师需要充分剖析教材内容，挖掘出其中适合开展德育的部分。教师在备课时，要制定合理的教学目标，突出课堂英语教学重点和德育重点，保证英语教学中德育的有效渗透。其实英语教材内容都很贴近现实生活，教师在教学时需要将教材与生活联系起来，并以此为基础开展德育。由于学生的英语水平并不统一，教师应该根据学生的实际知识掌握情况和学生的特点合理地调整教学，并根据教学内容适时对学生开展德育。

针对教材的很多内容都可以开展德育，如在开始讲解译林版初中英语七年级上册Unit 1 This is me时，因为这是初中英语教学开始的第一课，所以给学生留下好的第一印象很重要。教师可以基于课程内容先做自我介绍，说一说自己的兴趣爱好，拉近与学生的距离，可以先用中文做一次自我介绍，然后再用英文介绍一遍，给学生做好示范，接着邀请学生进行自我介绍。学生在做英文自我介绍的过程中出现错误表述时，教师不要急于纠正，要在学生完整阐述完后再进行总体评价；教师需鼓励学生更全面和详细地介绍自己，增强学生的自信心；……