高校视觉传达设计专业学生创新能力的培养策略研究

鲁博文

摘要：在“大众创业，万众创新”相关思想的指导下，创新能力、创新意识成为推动现代社会经济发展的重要动力。高等院校作为培养创新创业人才的重要场所，在专业课程设计的过程中推动学生创新能力的发展至关重要。在现阶段的视觉传达设计课程教育中，众多课程教师的教学重点放在了学生对理论知识的掌握能力上，对学生创新能力的培养重视程度不够，导致学生创新思维和创新意识不足，教师的课程教育目标难以有效落实。基于此，本文通过深入探究高校视觉传达设计专业学生创新能力的培养策略，以期提升专业课程教育教学质量，为促进应用型专业人才培养工作质量的发展提供一些有价值的参考。

关键词：高校;视觉传达设计;创新能力

随着“大众创业，万众创新”理念的不断落实，推动学生创新能力的发展，成为高校提升专业课程建设质量的重要形式。现阶段，众多高校开展的视觉传达设计专业人才培养目标，更重视学生对各类先进设计理念的学习与引用，在设计创新方面则没有提出明确的教育要求。针对这一问题，高校要从课程的应用性和实践性两方面入手，推动教师引入先进的课程教育理念和创新教学方式，围绕学生“创新能力发展”这一目标设置专业课程内容，满足地方文化经济发展对创新性视觉传达设计专业人才的需求，实现课程教学质量的提升。

一、视觉传达设计专业创新能……