习近平总书记青年教育观的逻辑辩证与哲学构成

摘要：习近平高度重视和关心青年的成长，对青年教育的系列论述具有清晰的逻辑体系，蕴含着丰富的马克思主义哲学思想。

关键词：习近平;青年教育观;研究

一、习近平青年教育观的逻辑体系

1.逻辑起点

正确认识青年、评价青年是发挥青年在国家和社会中作用的前提，也是做好思想政治的基础。习近平正确分析了青年在历史中的地位和作用，深刻把握了青年在推动社会变革中的作用。今天的中国，社会生活的各个领域都活跃着一批批勇于追梦新青年，"中国梦"凝聚了中华儿女千百年的梦想，这一梦想必将在亿万中国人的不懈奋斗中变为现实。习近平从全球视野定位青年，提出青年是"世界的未来"，广大青年应该具有全球视野，胸怀世界，充当谋和平、促发展的使者。

2.核心内容

习近平在深入研究世情、国情，提出了青年成才的三大基石，即理想信念、价值观和实践锻炼，为青年健康成长、实现人生价值指明了方向。

（1）坚定理想信念

习近平指出，青年理想信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。如何坚定理想信念，习近平给了几点建议。一是掌握唯物主义的世界观和方法论，建构坚实而丰富的精神家园。二是加强对党史、国史和国情的认识。三是向榜样学习，见贤思齐。这些年，习近平点赞过许多有志青年，以此勉励青年胸怀理想，坚定信念。

（2）践行核心价值观

当前国内外形势复杂，意识形态领域斗争激烈。习近平强调指出正确价值观的培养是青年成长成才的关键内容。……