短视频剧本创作要素与教学方法实践探索

2021-09-10 18:15:38刘霦月
新闻研究导刊 2021年8期
关键词:教学方法

摘要:移动互联时代背景下,基于网络传播的短视频发展得如火如荼。本文在“讲好中国故事、传播好中国声音”的背景下,面對发展节奏快、碎片化的观影需求,立足短视频剧本创作实际,分析其创作要素与创作方法,并通过剖析短视频剧本内容,将剧本创作的教法归纳为两类:第一类是商业宣传类短视频,剧本创作要简明扼要,入戏快;第二类是自由创作类短视频,要遵循剧本基本规律,强调构思与表达。

关键词:短视频;剧本创作;创作要素;教学方法

中图分类号:G206 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)08-0236-03

短视频快速崛起,以微体量、随拍随播等即时性传播样态为特征,成为当前受众参与最广泛的视觉表达机制,更能体现当代人的社会生活、文化、艺术审美品格。秒拍、美拍等短视频应用,重构了互联网内容生态,推动了媒介传播“微”化转向。短视频本身短小精悍,创作内容多样,顺应网络化传播的社交需求,剧本的构思与创作技巧灵活[1]。据统计,在短视频内容创作领域,以美食、美妆、生活方式等为主题的短视频,视听语言表达更加娴熟,画面表现与创作风格更加犀利,商业性、艺术性兼具,顺理成章地成了视听革命的“主宰者”。

一、短视频剧本创作的基本要素

短视频剧本创作受制于两组关系。一是移动互联技术与影像制作的相承关系。短视频剧本的创作,要借助影响制作技术、互联网平台,要能够顺应移动互联传播机制。二是商业化需求。短视频剧本创作要实现艺术性与商业性的平衡,发挥其商业价值。……

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