摘要:本文主要概述美好生活的科学内涵,分析新时期大学生思想行为特点,结合社会重大事件,提出美好生活视野下新时代大学生思想政治教育发展路径,旨在为大学生思想政治教育工作长效发展,提供部分参考价值。
关键词:美好生活;大学生思想政治教育;创新路径
引言:随着社会不断发展,我国经济水平稳步提高,国民生活条件明显改善,中国特色社会主义进入了新时代。美好生活既是一种主观构建,又是一种客观状态,是指在党和政府的领导下,不断增强人民安全感、获得感和幸福感。
1.美好生活的科学内涵
我国社会生产力较为落后的旧时期,温饱问题一度成为迫切需要。古话说,仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。因此,不能有效解决温饱问题,尚无丰裕物质基础保障民生,难以追求美好生活,实现社会全面发展。中国共产党在不同历史时期,带领人民攻坚克难,取得一个又一个胜利,新中国成立以来,尤其是自改革开放之后的40年间,我国稳定解决十几亿人温饱问题,总体呈现小康水平。在此背景下,人民需要出现新变化,单纯物质满足已不能带给人民幸福感的提升,因此更加着眼于对法治、民主、正义、公平、安全、环境等方面的向往。
美好生活具有人本性与人民性、客观性与主观性、一致性与多样性、个体性与社会性等四方面特征。首先,人本性与人民性,即是以人的生活为本,贯彻落实以人为本思想,促进人的全面发展……