项目管理理念在大学生创业教育管理中的运用探究

唐亮

摘  要：新时代社会发展需要“双创”人才，创业教育成为大学育才的重要教育内容，围绕相关内容进行管理，旨在推动创业教育活动科学发展。如何做好创业教育管理工作，成为需要大学院校探讨与解决的育才问题之一。项目管理理念作为利于教育管理的思想观念，值得在创业教育中应用与发展，有助于从思想上解决育才问题。本文通过探析项目管理理念在大学生创业教育管理中的运用方略，以期提升大学院校“双创”人才培育水平。

关键词：项目管理理念;大学生;创业教育管理

中图分类号：G647.38    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）25-0011-03

项目管理主要是指围绕项目活动，运用专业工具、技能、知识、方法，使项目可用有限资源达到预期或超出预期的管理形式，属于管理学分支。项目管理具有整体性、目的性、独创性等特点。大学创业教育是指围绕学生创业能力综合发展所展开的教书育人活动的统称，针对创业教育进行管理，可为信息流、人流、资金流、技术流等资源的科学配置给予支持，保障大学创业教育活动可持续推行。基于此，为提高大学院校“双创”人才培育质量，探析项目管理理念在大学生创业教育管理中的运用方略显得尤为重要。

一、项目管理理念在大学生创业教育管理中运用的价值

（一）立项与管理兼顾

在以往的大学生创业教育管理中，高校通常将立项视为重点，认为立项后各项资源会自然靠拢，从而实现立项目标服务。然而，在实操中，经常出现立项目标无法落地的现象，创业教育大打折扣。……