基于小学道德与法治课对小学生法治教育的思考

塞买提江·巴拉提

【摘要】小学阶段的日常教学课程中，许多学校为学生量身定制了道德与法治课程，小学的道德与法治课程应当受到教师以及家长的重视，学生拥有良好的道德以及法治意识是衡量学生全面发展的重要标准之一，因此，在小学阶段就应当充分的使学生树立起良好的道德与法治观念，因此，对相关课程的探讨以及研究十分重要，本文主要基于道德与法治课程的有效开展对法制教育内容进行相关思考。

【关键词】道德与法治;法治意识;教育内容

引言：学校若想提升道德与法治课程的教学深度，就必须对相应的教师进行相应的培训，使教师对这一类课程具有充分的认识，同时，学校也应当开展相关的教育活动，增强学生的认识，使学生建立起相关的观念，这样才能促进学生形成良好的法治观念。

1开展小学生法治教育的重要作用

1.1能降低青少年犯罪率

法制观念的教育对于实现国家的长治久安具有重要的作用，由于青年阶段的学生群体容易受到不良现象的诱导，致使青少年做出许多违法乱纪的事情，因此，对于青年学生的普法教育应当重视，处于小学阶段的学生们开始有了自身的意识以及对于社会的观点，因此，学校应当在这样的关键时期及时的对学生进行普法教育，使其树立起法治观念，并以法律约束自身的行为，培养良好的道德观念。

1.2能提高小学生的安全防范能力

社会治安不仅需要执法……