何德江
【摘要】近年来,在各种文化传播途径飞速发展的状况下,尤其是当下的影视和网络媒体更进一步的发展,校园戏剧举步维艰,仍然有很多有志之士在努力为校园戏剧的发展做着努力,而将校园戏剧推向社会,或者说是推向市场,被更多的观众看到,发挥其应有的社会作用。
【关键词】校园戏剧;发展历程;现状;展望
1校园戏剧的概念
校园戏剧属于戏剧艺术的范畴,是社会戏剧活动的一个支流。从空间范畴来看,“校园戏剧”顾名思义,与校园有着密切的联系,也就是指其发生的主要地点是在校园这一空间范围之内,“校园”的范围包括除了高等院校之外,还应该包括中小学等教育场所;除了与戏剧类专业相关的专业院校,非专业院校也在校园这一范畴之内,校园戏剧的创作者和受众群体也主要来自校园。鉴于本文研究的对象主要集中在校园戏剧活动相对成熟的高校,在本文中不将中小学戏剧活动纳入论述内容。
从历史角度上来看,“校园戏剧”的概念出现在上个世纪的80年代,是文革之后,改革开放初期的产物,与那个时期出现的“校园文化”、“校园刊物”属同一时期查找资料可以知道关于“校园戏剧”这一概念的定义说法不一,从事“校园戏剧”相关研究的学者在其定义上有着各自的观点,并且受到历史背景影响很大。
从活动内容上来看,从广义上讲的“戏剧”应该不仅仅局限于舞台话剧演出,戏曲等艺术形式也属于戏剧活动的范畴。……