“微时代”高校思想政治理论课教学模式改革路径研究

张芷婧

课题级别：2019年度黄淮学院教育教学改革研究立项项目

名称：“微时代”背景下高校思想政治理论课教学改革研究与实践

级别：2019XJGLX0113

摘要：高校作为人才培养基地，高校培养的不仅仅是具有高等专业知识技能的人才，还应该培养出具备扎实理论储备的人才，培养出能够给社会带来积极贡献和正面引导的高端人才，而这一培养要求就需通过高校的政治教育与思想教育来实现。但当前，在“微时代”背景下，人们所接收的信息是日新月异、千变万化的，这是传统的思政教育模式和内容已经难以满足当前社会对高端人才的需求。这时高校的思政课程就虚转变教育观念和模式，紧跟时代发展，在培养技能人才的同时也要培养出高素质人才。

关键词：思政教育;高校;教育改革

前言：

互联网的到来改变了整个时代发展，在微博、微信和QQ被广泛应用的微时代，人们可以利用这些社交媒体软件分享心得体会和政治见解以及社会新闻等等。这些社交软件有着功能强大和小巧便携的特点受人们的广泛喜爱和追捧，在社交软件上，人们可以利用碎片化时间来浏览丰富的微时代产物，比如微课、微小说和微电影等等。但网络在带给人们丰富信息资源和便捷生活时，也有许多垃圾信息难以被阻挡。尤其对高校生来说，由于高校生的思想建设并不成熟，很容易受到垃圾信息的干扰，由此可见，在微时代背景下高校学生的思政教育是刻不容缓的。……