喻祖国
摘要:在新时代新人才培养的理念变革下,传统的教学理念已经无法满足时代变革的要求,为了更好地对学生进行人才的培养,适应时代的变革,教师就应该改善教学理念,以促进学生德智体美劳全面发展为教学目标,杜绝唯分数论的教学思想。本文将谈一谈初中语文教师如何在新时代变革中转变教学理念与教学角色来适应时代变革教学要求。
关键词:初中语文;时代变革;分数;全面发展
中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-07-147
传统教学理念受到应试教育教学任务的束缚踏上了一条唯分数论的错误教学之路,与传统教学理念不同,时代变革下的教育改革带来了新的教学理念,新的教学理念废除了传统教学理念中以分数论成败的理念,它更侧重于学生综合素质的发展以及德智体美劳的全面发展。初中语文与其他学科不同,它不仅承载着培养学生语文能力的教学任务,更承担着传承历史文化与培养核心素养的重任,在语文核心素养中理解能力和阅读能力是一切学习一切学科的前提,因此对于初中语文教师来说,怎样在新时代变革中转变自身的教学角色,树立正确的教学理念是迫在眉睫的教学任务。
1.新时代变革下初中语文教师的角色转变
随着现代信息技术的迅猛发展,我们逐渐脱离了知识匮乏、资源短缺的旧知识时代,相反的,我们迎来的是一个信息大爆炸、知识大繁荣的新时代。在这个新时代中由于学生从小便受到信息技术的熏陶,因此学生们对现代信息技术的应用了如指掌,这直接导致学生获取知识的渠道多元化、丰富化起来,教师对于学生来说不再是新时代中唯一的知识传授者。……