浅谈以就业为导向的高职旅游英语教育

王黎 尚雪茹

摘要：在当前就业的导向下，高职学校旅游英语课程教育必须要进行改革与创新。英语教师需要结合自身的教学优势，不断改进教育手段，优化课堂授课，并注重对学生综合素质的提升。在此过程中，结合高职旅游英语教学的就业导向需求与不同学生的实际学习状况开展针对性课程设计，引导学生实现个性化发展，并突出学生的课堂教学主体地位。这样才能真正实现高职旅游英语的教育教学转变，在促进学生全面发展的同时，为我国职业教育的发展做出积极的贡献。

关键词：高职旅游英语;教育教学;就业教学;方法策略

中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-07-174

高职学校教学改革主要以就业作为导向，以能力作为本位。为了响应国家教育方针，高职学校普遍开展以就业作为导向的教学模式，英语教学也包括其中。为了能够满足高职学生实际的就业需求，探索高职旅游英语教育教学模式具有非常重要的现实意义。

一、现阶段高职旅游英语的教学情况

（一）教师观念存在落差

因为我国地区的发展存在一定的差异性，无论是经济还是教学水平都有一定的差距，一些较为先进的地区，所配备的英语教学设施较好，而落后的地区，英语教学设备明显不足，教师观念也存在一定的落差，多数教师在展开英语教学，往往会采取填鸭式的教学方法，他们将英语知识和句子翻译给学生听，然后让学生课下巩固，不利于学生对于课堂英语的进一步学习，所以开展高职旅游英语的教学会受到许多外在因素的阻碍。……