关于开展计算机信息技术教育教学的研究与实践

朱成玉

摘 要：随着计算机信息技术的高速发展及家庭计算机的普及，计算机网络已成为人们交流、获取发布信息、学习的重要途径。但同时，网络也是一把双刃剑，网络虚假信息、网络诈骗、网络游戏的沉迷，甚至因沉溺于网络游戏而产生犯罪的现象层出不穷。因此，作为计算机信息技术的传授者，如何引导学生正确利用计算机技术，对计算机网络中所获取的信息进行加工、分析、辨别显得更加重要。

关键词：计算机信息技术 教育教学 研究性 学习兴趣

随着社会的不断发展和科技的进步，计算机信息技术已经渗透到社会各行各业和人们的日常生活中，为人类的生活提供了很大的便利，也在改变着人们的生活方式，在人们的生活中起着越来越重要的作用。计算机信息技术现在已经成为了未来社会不可或缺的重要元素，因此，掌握好计算机信息技术已成为人们应对未来学习、生活的一项必备的技能。高中生正值青春期，对新鲜的事务都存在好奇心理，因此对于计算机信息技术课程学习的兴趣也比较浓厚，但由于在我国应试教育的大环境中，计算机信息技术课程不在升学考试范围内，使得家庭环境、甚至学校环境对于计算机信息技术课程都没足够的重视，加上随着网络的发展，越来越多的因沉溺网络游戏荒废学业甚至走上犯罪道路现象的曝光，使得家长更是视计算机网络为毒瘤，坚决反对孩子接触计算机网络。……