摘要:科学技术的发展迅速,我国的校园景观规划工程建设的发展也有了创新。校园景观配置是系统性的工作,在该项工作开展时需要采取有效的措施提升植物配置效果以满足校园景观的要求。但是就目前而言,在校园景观设计过程中,对于植物的配置很多方法都是比较落后的,使得植物配置效果不佳,例如植物配置存在单一、空旷、无序等问题。因此为了能够将校园景观水平提高,在进行相关景观设计过程中,需要按照植物特点以及生长性做好相关的配置,从而保证景观的特色效果能够得到更好的提高。
关键词:地域文化;校园景观;规划设计
引言
随着全面建成小康社会已进入决胜期,加上各大扶贫政策的全面实施,温饱不再是困扰广大群众的主要问题,人民生活水平得到了质的飞跃。也正因如此,群众对于精神文化的需求日益增长,对于外在环境的审美也有了新要求。对于校园景观设计而言,校园的外在景观环境能够直接影响学生的日常學习效率,正所谓“人都是环境下的产物”,学生亦是如此,一个好的环境能够帮助学生快速进入学习状态。况且,目前我国的教学模式早已改变,由一开始单一的板书教学,到目前与多媒体结合的教学。不难发现,随着教育模式的转变,学生获取知识的途径不再局限于课本,而是充分利用身边的信息资源来提升自身的综合素质。而改善校园环境,能够让学生切身感受地域文化特色,在提升学生审美能力的同时,提高学生的学习质量。……