谢宗有
摘要:《苏州园林》里说“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美图画”苏州园林一向被誉为如诗如画,其景致既来自自然,又高于自然。苏州园林最不显眼的地方就是花墙和廊子配上镜子,所看到的景物不是一览无余地展现在游览者的面前,而是逐次展露,游览者可以领略到移步换景的乐趣,获得的审美享受也更为深长。
关键词:教材;问题;细节
正文:
【案例】与学生共同探讨赏析《苏州园林》(人教版八年级上册)第6段苏州园林因为花墙、廊子,配上适当的镜子,景致就有了层次和深度,使得游览者于有限的空间中感受到了优美的图画般的意境。有这么一个细节——
老师:园林内装镜子,请用物理学知识对这一设计依据的原理及产生的效果作简要说明, 请同学们回答。
学生甲:平面镜里成的是虚像,物体移动,像也移动。这样,镜中有景,镜外有景,层次更多了,景致多了,几乎“把整个园林翻了一番”
学生乙:光从镜子中射入空气,发生折射使人产生错觉。这样,使得游览者扩大了视觉空间,增加透明感、立体感。
……
老师:刚才同学们回答很好,装镜子是运用物理学光学中平面镜成像原理,通过反射,层次加多了,景致更深了。 同学们能从生活中举例来说说吗?
学生丙:鱼缸中只有一条鱼,但看上去好象有两条鱼。
学生丁:水中的人看起来变成了两部分。
学生卯:露珠中有美丽的花朵。
……
老师:鱼缸中只有一条鱼,看上去怎么好象有两条鱼,水中的人看起来怎么变成了两部分,晶莹的露珠中又是怎么会有花的影子呢?