新时代高校师德存在的问题及建设路径研究

摘  要：新时代对我国高校师德建设提出了新的要求。加强高校师德建设是高校“立德树人”根本任务的需要、高校“三全育人”体制的需要、高等教育内涵式发展的需要。为有效解决高校教师存在的政治意识不强、学术不端、教风不严、行为不正等师德问题，要以习近平总书记关于师德的重要讲话为理论指南、以党和国家制定出台的师德建设制度为实践指南，通过以文化塑形、以思想铸魂、以制度夯基、以监督护航，建立高校师德建设长效机制。

关键词：新时代;高校;师德;问题;路径

中图分类号：G645.1 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2021）06-0-03

新时代背景下，人民群众对教育有了更高的期待，党和国家对教育者也有了更高的要求。《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》明确提出，要把师德师风作为评价教师队伍素质第一标准[1]。目前高校的教师师德整体状况较好，但仍存在一些师德失范的现象。这不仅不利于高校教育事业的健康发展，更会影响学生的成长成才。因此，正确认识高校师德建设的重大意义，优化师德建设路径，提高高校教师队伍师德水平，具有重要的时代价值[2]。

一、新时代加强高校师德建设的重大意义

（一）高校“立德树人”根本任务的需要

党的十八大指出，要把“立德树人”作为教育的根本任务。党的十九大指出，要落实“立德树人”根本任务，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。高校要牢牢把握“立德树人”的深刻内涵，将其作为立校之本。……