高校体育田径课程思政教学改革的新实践

张艳

中图分类号：G807.4   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）02-079-01

摘  要  随着我国经济的高速发展，当前社会对高素质人才非常渴求。现如今，高校纷纷致力于体育田径课程的改革，不断创新教学模式，并且加强对学生的思政教育。基于此，本文首先对当前高校体育田径课程中存在的问题进行探究，然后对高校体育田径课程思政教学改革的新实践进行阐述，旨在提高现代大学生的身体素质和思想道德素质。

关键词  高校  体育田径  思政教学

当前，我国高校体育田径课程思政教学仍不完善。为此，高校教师要根据时代要求，将课程中存在的专业知识与思政教学相融合，发挥专业知识的专业性和思政教学的感染力，以使学生得到熏陶，更好地满足社会的需求，真正实现教书育人。以下是当前高校体育田径课程中存在的问题以及改革的新实践。

一、当前高校体育田径课程教学中存在的问题

（一）对体育教学不重视

从全国高校的课程安排来看，体育虽然作为一门基础课程但是他的地位却没有受到重视。部分高校在前期田径内容的安排上多种多样，但是后期由于学习田径的人数减少，部分高校直接就取消了田径课程。教师应该重视体育课，体育老师不单单是教授学生体育知识，培养学生运动技能，还要在教学中传播社会主义核心价值观，帮助学生树立远大理想。因此，教师在教书过程中也要不断提升自己的思想素质和品德修养，以良好的品德感染学生，真正做到教书育人。……