新时代高校二级学院意识形态工作的探索与思考

2021-09-10 07:22:44董林
江苏广播电视报·新教育 2021年4期
关键词:新时代

董林

摘要:进入新时代,国内外形势都发生了巨大的变化,世界面临百年未有之大变局,这给中华民族伟大复兴带来重大机遇和挑战。本文通过对新时代高校二级学院意识形态工作的分析与探索,为牢牢把握高校意识形态工作的领导权、管理权、话语权和主动权,坚决筑牢高校意识形态阵地提供参考。

关键词:新时代;二级学院;意识形态工作

习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主義意识形态,是全党特别是宣传思想战线必须担负起的一个战略任务。”意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。[1]高校是意识形态工作的前沿阵地,新时代高校意识形态工作面临的形势更为复杂、挑战更为严峻,只有深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚守筑牢意识形态主阵地,才能回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,才能完成好立德树人这一根本任务,才能做到“培根铸魂,启智润心”,更好地适应新形势,迎接新挑战,解决新问题。[2]

一、意识形态工作的现状

1.提高政治站位,深化思想引领。二级学院能够认真落实主体责任,充分认识意识形态工作的极端重要地位,认真落实党委主体责任,党委书记第一责任,班子成员“一岗双责”责任。理论学习中心组带头学习,发挥“头雁效应”。认真学习贯彻落实相关制度要求,提升把握意识形态工作领导权的思想自觉。……

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