初探初中历史教学中的国际意识教育

【摘要】教育在目前的教育改革过程当中越来越重视国际意识的教育，国际意识主要讲的是从世界角度范围去分析历史发展的现状以及回首重大历史事件。伴随着我国不断的发展，不断的强盛，在国际上的地位不断提高，所以说国际意识在目前的教學过程当中也需要被重视。对于现在历史发展的趋势，我们都应该有所关注，在初中历史教学过程当中充分的渗透国际意识的思想，可以帮助同学们充分认知现在历史发展的现状，提高同学们的历史事件分析能力，帮助同学们准确回顾历史事件。

【关键词】初中历史; 国际意识; 课堂渗透

【正文】国际意识在以前的初中教学大纲当中，没有像现在这样被重视，主要是由于以前我国的国力还没有像现在这样强盛，国际地位也没有提高，所以说对于国际意识的培养较少，但是目前受我国国情以及教育发展现状的影响。在初中教学过程当中，要将国际意识重视起来，从初中培养同学们的国际意识，提高同学们认知历史现状的能力。

一、国际意识教学面临的问题

首先，同学们在初中学习过程中首次接触国际意识，对于国际意识包含的意义以及所要解决的问题，同学们都是不清楚的。对于他们来说，这是一个陌生的领域，急需要探索。同学们的熟悉度达不到，就会导致领悟能力下降，这也是同学们在培养国际意识过程当中遇到的问题。老师受传统的教学模式和教学思想的影响，在……