校园特色文化的打造对促进藏区小学生人文素养的发展研究

白玛措

在现代小学教育中，倡导科学教育与人文教育，提倡以人为本，因此学生在学校中除了学习知识外，更要使学生得到全面发展。校园特色文化的打造促进学生人文素养，使学校拥有自己的特色，打造自己的品牌，也具有巨大的教育力量。但在打造针对藏区小学生的校园特色文化时，需要实事求是，适应现实需求，尊重民族传统，在学习其他学校时结合自身情况。

我校的校园特色文化从各方面促进了藏区小学生人文素养的发展。

一、打造校园特色文化，促进小学生人文素养

一个良好校园文化是学校的灵魂，促进师生的进步。校园特色文化的实施和弘扬，需要确保校园特色文化建设活动有计划、有目的的展开，使各项工作落到实处，取得成效，也需要全校师生的配合和支持。

校园文化对生活在其中的每个人都有着潜移默化的广泛影响，良好的校园文化对大学生的人文教育有着积极作用，包括导向作用、约束作用、激励作用等

二、藏区小学校园特色文化打造现状

校园文化是一所学校的脸面，也是办学的“软实力”。藏区小学在人文素养的培养上付出了很多努力，多措并举，开展校园中华优秀传统文化教育，让传统文化进校园，通过各种切实有效的方法和途径让优秀的传统文化走到学生身边、走进学生心里，用中华优秀传统文化中的大仁大爱、大德大能，培根铸魂，润育生命，最终内化于心、外显于行。

（1）、弘扬中华民族悠久历史，提升民族精神