如何在初中化学教学中渗透社会主义核心价值观和党史教育

吴少佳

【摘要】我国改革开放不断取得了丰硕的成果，社会主义核心价值观和党史教育不仅是新时代背景下人民遵守的行为准则，同时还是人们的精神追求。价值观是指一种内在的动力，是一个人的成长必然情感态度，党的历史是中华民族的宝贵财富，在初中化学阶段，融合社会主义核心价值观和党史教育不仅有助于增强学生的科学水平，还能够促进化学学科改革的深入实施。本文主要探究如何将社会主义核心价值观和党史教育渗透于初中化学教学过程当中。

【关键词】社会主义核心价值观   党史教育   初中化学  教学策略分析

在中学教育阶段，中学生正处于自身的人生观、价值观以及世界观形成的关键阶段，引导中学生学习党史，树立和践行正确的社会主义核心价值观，对于促进学生身心健康发展、维护社会稳定具有十分重要的意义。在课程标准中，也明确了加强学生党史教育以及树立正确价值观的重要性，初中学生正处于成长的关键阶段，教师有责任培养学生的综合能力以及核心价值观。化学学科以其工具性和科普性解释了世界中物质的变化规律、组成结构以及性质等等。我国初中化学新课程标准也要求教师要需要充分的挖掘课程当中隐含的有关社会主义核心价值观和党史教育的教育资源，同时发挥社会主义核心价值观和党史教育的教育作用，使学生在学习化学知识的过程当中接受社会主义核心价值观和党史教育的熏陶，引导学生树立正确的民族自尊心、强化学生热爱祖国的自豪情感，最终带领学生树立自身为中华民族崛起而奋斗的伟大目标。……