"互联网+"背景高校思想政治理论课教学方式的探究

摘要：传统教育背景下教师主要采取教学大纲式教学，采取以灌输式教学法进行，学不能致用成为社会的普遍问题。"互联网+"背景下教育的方式完全发生了变化，既可以线上，也可以线下，要让学生进行主动学习就成为教好高校思想政治理论课的关键，因此我们将着重探讨在“互联网+”时代下高校思想政治理论课教学方式。

关键词："互联网+"  高校思想政治理论课  教学方式

前言

"互联网+"时代背景下，人们的生活工作学习娱乐也有了变化，从过去的线下实现，变成了线下线上都能实现的一种变化形式，对于高校思想政治理论课教学，在"互联网+"时代背景下既可以学校课堂上完成，也可以通过线上教学完成。线上教学作为一种全新的授课方式，教师教学和学生学习都教课堂学习有时区别，最显著的点就是老师和学生看不见，不知道学生有没有学习，学习有没有认真，这导致很多教师并不愿意进行线上教学。但是线上教育又有他自身的优点，学生要学习的内容并不受时间空间的限制，要想学习哪一点内容可以直接点看，不像线下教育，由于时间有限，教师讲解的内容会瞬间过去，稍不注意就会漏學，从而影响学习的质量。所以，线上线下的教学有各自的优点，又有各自的缺点，并不因教师的担心，而去否定线上教学，同时也不能完全抛开线下教育真实性和空间感。线上线下混合式教学是时代发展的一种趋势，因此，我们将着重探究“互联网+”时代高校思想政治理论课教学方式。……