“互联网+”中华优秀传统文化进校园的路径和方法研究

杨子华

摘 要：在社会快速发展的背景下，我国已经步入到“互联网+”时代。在“互联网+”时代中我们的学习方式、生活习惯都已经发生了变化。而在教学工作中为了提升教学质量，让学生接受更加专业的教育，应注重开展中华优秀传统文化授课工作。把我国优秀的传统文化引入到校园当中，丰富学生学习活动，并传承和认识我国的优良传统。所以，为了促进在“互联网+”背景下中华优秀传统文化进校园应积极融合各平台，落实多方合作交流，采用多样化教学形式。因此，本文将围绕“互联网+”中华优秀传统文化进校园的路径和方法为主题来展开分析，通过详细了解“互联网+”中华优秀传统文化进校园的价值和作用，再提出促进“互联网+”中华优秀传统文化进校园的可行性对策。

关键词：“互联网+”;中华优秀传统文化;进校园;路径和方法

引言：在党的十八大以来，习总书记在各讲话中都显露出了对中华优秀传统文化和美德的重视、推崇。学生作为祖国的未来和接班者有责任和义务继承和发展中华传统文化，同时继承和发展中华优秀传统文化也是治国理政的主要特点之一，所以在这一背景下应当落实中华优秀的传统文化进入校园，采用各种新的教育手段和模式。而当前“互联网+”技术的发展和广泛采用也优化了传统文化教育形式，为传统文化教育工作提供了发展契机。在校园中融入中华优秀传统文化会丰富其学习和日常生活，而“互联网+”技术的采用会让学生更加直接、高效地获得和深入接触传统文化的具体内容。……