合作学习模式在小学体育足球教学中的有效应用

2021-09-10 10:44:32叶金
当代体育 2021年23期
关键词:技巧体育教师

叶金

足球运动的技术性较强,需要学生掌握许多复杂的动作。在小学体育足球教学中,教师主要就是培养学生初步了解足球的技巧,掌握简单的动作就可以完成任务。在小学体育足球的教学中,最重要的目的就是要增强学生在足球运动中的合作意识。在新课改的背景下,合作学习的模式在体育教学中应用广泛,它也是一种新型的教学模式,在小学足球教学中有着重要的意义。因此,教师在小学足球教学中要改变传统的教学方式,加强合作模式的教学运用,创新教学方式,引导学生在足球的学习中不断取得进步,加强学生的竞争意识和合作意识,有效地提高小学体育中足球教学的质量。本文就从合作学习模式在小学体育校园足球教学中的应用进行探讨,并提出有效地具体策略。

在体育新课标中,把学生的团队合作精神放在首要的位置,可见合作学习在体育教学中非常重要。所谓的合作学习就是指大家联合起来齐心协力共同实现理想。小学中的足球教学也是培养学生合作学习的重要途径,有利于让学生在互相帮助中建立良好的道德品质,并且建立学生间互帮互助,团结友善的品德。因此,小学体育教师要将素质教育渗透到足球教学中,创新教学方式,将合作学习的模式运用到足球教学中,培养学生合作意识与竞争意识,促进学生综合素养的提高。

1 在小学足球教学中渗透合作学习模式的必要性

在小学足球教学的过程中,教师要重视培养学生的基础技巧,在合作学习的模式中引导学生提高合作技能,进而提高足球课堂教学效果。……

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