小学数学教学有效阅读审题的研究

陈元强

摘要：新课改实行以后，传统教学方式已经满足不了现代教学的需求，教师也要及时转变自身的教学观念，除了要注重提高学生的学习成绩外，还要注重对学生综合素质能力的培养。就目前来看，培养学生良好的学习习惯、帮助学生掌握有效的学习方法是小学数学教学的重要内容。在小学数学教学中，教师要引导学生进行有效的阅读审题，这样能够保障学生回答问题的正确性。文章首先介绍了小学生在小学数学阅读审题中的问题，随后从三个方面介绍了小学生在小学数学阅读审题效率低下的解决措施。以此供相关人士参考。

关键词：小学数学;阅读审题;措施

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-22-165

引言

小学是学生发展的重要阶段，在小学学习的东西通常会受益终生。因此在学习中大多数家长都会选择提前教育的方式。在小学数学的学习过程中，提高学生的专业素养和学习能力，有利于为今后数学的学习铺垫。

一、小学生在小学数学阅读审题中的问题小学数学中的应用题是许多学生感觉十分困难的部分

在应用题的解答中，阅读审题成为许多学生的一大绊脚石。无法很好地阅读审题，使得应用题的解答频频出错。小学生在阅读审题中的问题主要表现在四个方面。首先，小学生在审题过程中不够认真，思维也不够严谨，在审题中通常遗漏了很多重要的信息。而且在審题过后的解答过程中，也会产生题目抄错或者计算失误的问题。……