浅谈如何在初中语文教学中优化课外阅读指导

谢莉莉

摘要：现代教育注重素养的发展，而对于语文素养发展而言，仅凭课堂教学是远远不够的，教师需要在课堂之外，开辟课外战场。也就是说，对于初中语文阅读而言，课外阅读需要得到充分的重视，并且，教师需要不断优化课外阅读，让课外阅读成为学生发展和进步的阶梯。基于此，教师需要让学生明白课外阅读的意义和重要性，提升他们在课外阅读中的主动性;其次，教师需要研究目前课外阅读中存在的问题，解决了问题才可以让课外阅读更加有效。并且，教师需要深入研究课外阅读实施策略，让学生的课外阅读越来越科学高效。因此，文章从以下几个部分切入，对在初中语文教学中优化课外阅读指导的方式进行研究。

关键词：初中语文;优化课外阅读

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-22-276

引言

在当今时代，随着新课改的逐步发展和推行，学生们的语文能力和人文素养受到了空前的关注。在这样一个大的趋势下，初中语文阅读能力的培养也逐渐受到越来越多的重视与关注，相关的讨论和研究也逐渐被提上日程。目前初中生们的语文阅读能力却相当不容乐观。受到当代社会科技发展日新月异的影响，初中生们开始逐渐向高中生乃至大学生们靠拢，理工科的学习热情空前高涨。而语文学科的学习则没有受到其应当受到的重视与关注。这种做法是本末倒置的，因为同学们只有在完善了自身的人文素养，使自己成为真正意义上的人之后，才有成才的可能性以及成才的基础。……