邵百年


中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-22-444
耐久跑是中学体育教材中田径项目的一项重要内容,也是《国家体质健康标准》测试的必测项目。无论在高中的体育教学、体育高考中还是在初中的体育中考时都占有重要的地位。以往由于耐久跑练习形式比较枯燥乏味,教师采用的教学方法传统,特别是在田径场上跑,缺乏趣味性,加上学生对其锻炼价值认识不清。特别是对于高中不爱动的女生,容易产生害怕与厌倦的心里,从而讨厌耐久跑。使其成为学生不喜欢的运动项目之一,严重影响了体育教学效果。我们体育教师在平时的教学实践中,要根据教学内容的特点,改变教学方法和手段。如何把这单调乏味的内容教出乐趣,让学生在课堂上展现出活力。增强学生体质,使他们养成自觉锻炼的习惯,同时培养学生吃苦耐劳的意志品质,是值得我们思考和有待解决的问题。
耐久跑的练习不受场地条件的限制,练习方法也有很多,比如:重复跑,变速跑、间歇跑、定距跑等。针对高中女生的情况,我在平时的教学中尝试改变练习方法,利用学校现有的场地和器材,根据高中女生身心特点。通过几次课的教学尝试,在教学过程中,增加趣味性,用篮球场作为耐久跑练习的场地,用篮球场地上的线来作为跑的路线,采用游戏的形式来练习,增加学生的视觉兴趣,减少学生对耐久跑的恐惧感,在教学中明显提高了学生的练习兴趣,课堂气氛活跃,取得了意想不到的教学效果。……