游小夫
高职篮球教学有助于学生健康水平提升,同时还能使其掌握篮球运动技能,在锻炼中形成拼搏与合作精神等。本篇文章针对高职篮球教学探讨,主要介绍篮球游戏在教学中作用。
高职篮球教学既能满足健康第一要求,又能促进学生运动能力提升,使其形成良好竞技精神,契合职业发展对身体素质和品质要求。篮球游戏在课程教学中应用,除了可激发参与运动兴趣,还能确保篮球教学质量提升,同时有利于身心健康。基于此,篮球教学要合理设计和运用篮球游戏。
1 激发参与篮球运动兴趣
过去高职篮球教学中,对于兴趣培养缺乏重视,采取的是灌输篮球知识,示范和引导学生学习篮球运动技能做法。教学过于因循守旧和机械化,学生难以在参与课程教学中,对这个运动项目产生浓厚兴趣。学习有效与否,主要受兴趣影响,传统教学没有调动这个非智力因素,教学成效往往比较差。游戏深受学生喜爱,对于高职生来说,单一和枯燥学习中融入游戏,篮球课就会变得趣味十足。这种情况下,篮球教学吸引力强,不用要求学生也会参与到实践训练中。在快乐做游戏中,掌握篮球运动要点,同时还会具备篮球运动精神。
以拍球训练为例,如果按照传统教学做法,让学生机械练习拍球,刚开始可能还愿意参与,时间一长会失去耐性,变得兴趣不足,自然也就不能掌握拍球技巧。将拍球训练与游戏结合,在一定距离内,设置各种障碍,让学生在拍球同时过障碍。……