核心素养下的小学足球教学与训练探究

张健邦

我国正在推崇德智体美劳全方面发展的教育观，让更多的学校对小学体育教学的发展更加投以重视的目光，而足球这项运动是我国从古至今代代传承下来的运动，它深受学生们的喜爱，所以全国各个地方的学校开始建设足球教學课程，这些课程往往也采用各式各样的教学方法来丰富学生们课上课下的生活，这样在促进素质方面教育实施建设的同时，也可以让同学们的身体越来越强。和国外的一些学校相比较，我国对于学生的素质培养更加重视。在核心素养的教育下，对更有效的教学方法进行研究探索，实现将学生的决断力、思维创造力和洞察力同时培养的方案，对学生的素质教育发展十分有利，可以使学生的各个方面能力都得到综合的发展。

在小学生体育方面的教学时，培养体育学科方面的核心素养是十分重要的。教师需要做的是激发学生们对于体育的学习欲望和学习兴趣，让学生有一个良好的体育运动方面的意识之下，也逐渐地将学生个体的发展重视起来。教师在对学生进行足球教学方面的训练时，要能够将思维品格和形成良好的体育情感融入进去，让学生渐渐地在体育行为方面和运动时的团队意识方面有所升华。以核心素养为基础，让小学足球的教学训练更加全方位，更加高效率，小学是学生们懵懵懂懂的阶段，是他们为自己的学习、为自己的以后打好基础的阶段，也是学生对于自己的未来满怀憧憬的阶段，小学时期同样也是一个人在一生的学习生涯中最快乐。……